2018/02/02(五) TED <我們如何認識世界？我們用以認識世界的框架為何？> [重發 2015.11.18(三) 寫在臉書的文章]

Krist：我們如何認識這個世界呢？普羅大眾，大致上關心的是吃不吃得飽，薪水多少，今天過得開心，還是去哪裡玩耍。這個世界的樣貌是什麼，可能除了專門領域的研究人員，會比較清楚。這個篇TED，提到的西方世界觀的形塑，代表人物是哲學家亞里斯多德的理論，裡面也涉及到西方歷史的演變，觀察的重點轉移，從「世界」到「神」，再從「神」到「人」。其中會牽涉到「形上學」討論的基本架構，沒有哲學背景也沒什麼關係，演講者用「視覺史」與「知識樹」、「網絡」等核心觀念，來串連整篇演講。 (2018/02/03(六)  01:45 Update at 高雄市鳳山區)

「 2015.11.18(三) 我們如何認識世界？我們用以認識世界的框架為何？

我們如何認識世界？我們用以認識世界的框架為何？

    存在的鎖鏈                  知識樹                 網絡

(Chain of Being)     (Knowledge Tree)  (Networkism)

沒想到在TED看到這麼有趣的主題！研究我們如何學習，如何認識這個世界的方式或框架等等。

Manuel Lima在TED發表演講，主題是「人類知識發展的視覺史」。

一開始，從由受亞里斯多德(Aristotle)本體論與分類影響的「存在的鎖鏈」(Chain of Being)，假設所謂上下結構，從上層的神到下層的人。

接著，講到以「知識樹」(Knowledge Tree)「樹狀圖」(Tree Diagram)認識世界，像是善惡樹、血緣關係、族譜、物種分類等。

以歷史或哲學發展來說，是從「神學」為中心轉向以「人」為主來認識世界。

最後，發現用「網絡」(Netwrok)來重新理解，可以更清楚了解複雜的大腦、人類知識、社會關聯、生態系統等。

M. Lima的對知識的視覺分類學，蠻有意思的，儘管是從西方角度當研究主軸，不論如何，讓我們重新反思從小所學以認識世界的方式。」

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Manuel Lima: 人類知識發展的視覺史 (Filmed March 2015 at TED2015)

http://www.ted.com/talks/manuel_lima_a_visual_history_of_human_knowledge?language=zh-tw

      2018/02/02(五)更新  註：該照片版權為TED

延伸閱讀：

1. 如果您對於形上學有興趣的話，推薦閱讀：國內哲學家 王文方教授寫的《這是個什麼樣的世界》(王文方 2005)

2018/02/03(六) <反恐&反戰 VS 世界和平 > (2015/11/16 post on FB)

Krist：沒想到已經過了兩年多了，這期間，世界各地也或多或少發生「恐怖攻擊事件」，該如何預防與控制或反擊呢？小老百姓的我，沒有能力做些什麼，但是那些恐怖攻擊者依然存在。(2018/02/03(六) update at 高雄市鳳山區)

<反恐&反戰 VS 世界和平>(2015/11/16 post on FB)

戰爭是很殘酷血腥的，沒有人喜歡平白被剝奪生命，千百年來，世界各地各色人種國家戰爭、宗教戰爭、殖民戰爭、種族戰爭、部落戰爭等等，戰死的、餓死的、困死的、窮死的、病死的，太多數不完。

X教恐怖組織激進份子的槍砲威脅，儘管沒有在台灣蔓延，1980年代初出生的我，也沒親身經歷台灣白色恐怖與戒嚴，到目前為止，悲觀來講，只有政黨惡鬥內耗，推高貧富差距，國家支出借債破表，台灣的黑道火力還不至於走向激進恐怖主義。偷拐搶騙等負面新聞屢見不鮮，可悲的像是319槍擊案，不知道何時可以破案。沒有天災人禍意外的話，平安、和平過日子會很難嗎？